EXERCÍCIOS SOBRE A OPERAÇÃO BARBAROSSA

 QUESTÃO 1

A Operação Barbarossa, iniciada a partir de junho de 1941 pela Alemanha Nazista, organizou a invasão de qual país:

a) França

b) Inglaterra

c) Polônia

d) União Soviética

e) Iugoslávia

QUESTÃO 2

Qual era o estado da União Soviética quando os alemães iniciaram a invasão do país a partir de junho de 1941?

a) os alemães encontraram uma dura resistência, com postos de fronteira bem equipados e soldados atentos às movimentações alemãs;

b) os alemães encontraram a fronteira soviética desguarnecida e tiveram facilidade em realizar rápidos avanços;

c) a situação dos postos de defesa dos soviéticos era mista: alguns estavam equipados e outros não porque, por ordem de Stalin, a União Soviética estava em vias de proteger suas fronteiras;

d) os alemães tiveram dificuldade em realizar a travessia das fronteiras, pois estavam bem protegidas, mas depois de dez dias de batalhas, conseguiram romper e iniciar o avanço dentro do território soviético.

e) os nazistas encontraram posições defensivas soviéticas bem organizadas, sobretudo nos pontos defensivos dos Países Bálticos. A região só foi conquistada efetivamente ao final de 1942.

QUESTÃO 3

A conquista da União Soviética era uma obsessão de Hitler e, uma vez elaborado o plano de conquista do país, havia uma unanimidade a respeito de como ela deveria acontecer. Qual era a estratégia alemã?

a) realizar uma conquista rápida de forma a evitar a organização da defesa soviética e impedir a drenagem dos recursos alemães;

b) realizar uma conquista lenta, promovendo uma guerra longa e desgastante que enfraqueceria os russos;

c) realizar a conquista a partir da concentração dos recursos e tropas em uma arremetida contra a cidade de Moscou;

d) iniciar a invasão da União Soviética a oeste, enquanto as tropas japonesas invadiriam a leste, dividindo e enfraquecendo as forças do inimigo;

e) a Alemanha visava apenas garantir o controle de três pontos cruciais da União Soviética: Stalingrado, Kiev e Leningrado.

QUESTÃO 4

Ao final de 1941, os nazistas ainda não haviam conquistado os seus objetivos na União Soviética. Na visão de membros importantes da cúpula nazista, qual era a situação da Alemanha no conflito contra os soviéticos:

a) os membros da cúpula nazista, de forma unânime, mantinham a crença na vitória final da Alemanha e, por isso, reforçaram a importância da conquista de Leningrado para obter importantes recursos;

b) os membros da cúpula afirmavam que a vitória era possível desde que os alemães continuassem os bombardeios contra a Inglaterra;

c) muitos dos membros já sabiam que a vitória não era possível, pois a Alemanha não tinha recursos para viabilizar a vitória;

d) ao final de 1941, não havia prognósticos feitos sobre as possibilidades alemãs, uma vez que Hitler não os permitia;

e) a opinião geral era de que a vitória era possível e estava ao alcance dos alemães.

RESPOSTAS

Questão 1

LETRA D

A Operação Barbarossa mobilizou cerca de 3,6 milhões de soldados nazistas e iniciou a invasão da União Soviética no dia 22 de junho de 1941. A invasão da União Soviética, além de procurar destruir o bolchevismo soviético, tinha como objetivo a escravização do povo eslavo para que seu trabalho sustentasse o povo alemão e a obtenção dos recursos soviéticos para manter a economia de guerra da Alemanha.

Questão 2

LETRA B

As tropas alemães encontraram as defesas de fronteira da União Soviética desguarnecidas, e o exército estava parcialmente desmobilizado. Isso aconteceu porque Stalin negou-se a acreditar nas advertências sobre o ataque alemão e optou por manter as fronteiras desprotegidas, permitindo que os alemães realizassem avanços consideráveis já nas primeiras semanas de batalhas.

Questão 3

LETRA A

A estratégia alemã para a conquista da União Soviética era a de tentar repetir o que havia acontecido na França: uma conquista fulminante. A velocidade da conquista da União Soviética era fundamental para impedir que os exércitos adversários organizassem suas forças de resistência, além de impedir a drenagem excessiva dos recursos alemães.

Questão 4

LETRA C

Muitos membros da cúpula nazista, no final de 1941, já demonstravam a incapacidade da Alemanha em lidar com a dimensão da missão que tinha. Nomes importantes, como Fritz Todt e Walter Rohland, já afirmavam que a Alemanha não tinha capacidade industrial e bélica para manter o conflito com a União Soviética no longo prazo. Além disso, membros da equipe responsável por assuntos econômicos estipularam que a vitória na guerra só seria possível a partir de gastos na produção de armas em torno de 150 bilhões de dólares até 1943. Foi proposto a Hitler pôr um fim diplomático ao conflito, mas o ditador nazista rejeitou a ideia.

EXERCÍCIOS SOBRE CONCORDÂNCIA NOMINAL

 QUESTÃO 1

Mediante os enunciados linguísticos em evidência, explicite seus conhecimentos acerca da concordância nominal, com vistas a registrar suas impressões: 

É proibido entrada de visitantes nesta área do parque.

É proibida a entrada de visitantes nesta área do parque.

 

QUESTÃO 2

Partindo do pressuposto de que algumas classes de palavras se caracterizam como invariáveis, analise as orações abaixo, optando por atribuir-lhes o termo correspondente.

a – A garota parece ------------- confusa. (meio/meia)

b -  Comemos ------------pizza durante o rodízio com amigos. (meio/meia)

c – São -------------------as reclamações sobre a mudança de itinerário. (bastante/bastantes)

d – Por hoje já basta, pois estamos ---------------------cansadas. (bastante/bastantes)

e – Perdemos ----------------------chances de demonstrarmos nosso talento. (bastante/bastantes)

QUESTÃO 3

(Acafe-SC) Assinale a alternativa que completa corretamente os espaços:

A entrada para o cinema foi..., mas o filme e o desenho... compensaram, pois saímos todos....   

a) caro – apresentado – alegre

b) cara – apresentado - alegre

c) caro – apresentados – alegres

d) cara – apresentados – alegres

e) cara – apresentados – alegre.

QUESTÃO 4

Tendo em vista algumas peculiaridades relacionadas entre o substantivo e o adjetivo, elabore enunciados utilizando-se das expressões “quite”, “obrigado”, “anexo” e “incluso”.

QUESTÃO 5

(TJ-SP) Considerando a concordância nominal, assinale a frase correta:

a) Ela mesmo confirmou a realização do encontro. 

b) Foi muito criticado pelos jornais a reedição da obra.

c) Ela ficou meia preocupada com a notícia.

d) Muito obrigada, querido, falou-me emocionada.

e) Anexos, remeto-lhes nossas últimas fotografias.

RESPOSTAS

Questão 1

Quanto ao primeiro enunciado, este se encontra grafado de acordo com o padrão formal da linguagem, pois a concordância entre o substantivo e o adjetivo não foi realizada em virtude da não existência de um determinante (no caso, o artigo).

Já no segundo, percebemos a presença deste, portanto, constata-se a concordância entre ambos os elementos.

Questão 2

a) meio

b) meia

c) bastantes

d) bastante

e) bastantes

Questão 3

alternativa “d”.

Questão 4

a)Agora estamos quites, pois a pendência está solucionada.

b) Estou quite com o serviço militar.

c) - Obrigado por ajudar-me nesta tarefa - disse o garoto.

d) Apenas a menina disse:

- Obrigada pelo livro, adorei o presente.

e) Segue anexo o texto revisado.

f) As fotografias seguem anexas.

g) Não está incluso o café da manhã.

h) Inclusas estão todas as despesas com honorários advocatícios.

Questão 5

Alternativa “d”.

EXERCÍCIOS SOBRE VULCANISMO

 QUESTÃO 1

 “Os episódios vulcânicos ocorrem desde o início da evolução da Terra (4,5 bilhões de anos). Portanto, numa escala distinta de desenvolvimento da humanidade (séculos). Assim, a aparente quietude de um vulcão para nós decorre simplesmente do fato de não ter havido nenhum relato histórico de sua erupção [...]”.

TEIXEIRA, W. Vulcanismos: produtos e importância para a vida. In: TEIXEIRA, W. et. al (orgs.). Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2000. p.349.

Como podemos notar com o texto acima, os comportamentos vulcânicos obedecem a uma escala de tempo superior à do tempo histórico humano. A liberação do material magmático ocorre em função:

a) da liberação de calor interno acumulado durante longos períodos em áreas instáveis.

b) da ausência de pressão atmosférica externa para conter a emissão do material vulcânico.

c) da estrutura geologicamente antiga do relevo incapaz de conter o magma terrestre.

d) do processo de transformação físico-química das rochas ao longo das eras geológicas.

e) do estado de conservação inadequado da crosta terrestre em áreas continentais.

QUESTÃO 2

Uma manifestação geomorfológica resultante da consolidação do material magmático na superfície é:

a) a constituição de formas de relevo aplainadas.

b) a maior atuação dos agentes exógenos do relevo.

c) o reposicionamento das camadas sedimentares.

d) a formação de rochas ígneas extrusivas.

e) o desencadeamento de processos intempéricos.

QUESTÃO 3

Os vulcões, ao entrarem em erupção, liberam um substrato magmático composto pela lava vulcânica e também por materiais sólidos soltos, além de cinzas, blocos e outros elementos que são expelidos e emitidos à superfície graças à liberação da pressão interna. Esse material é chamado de:

a) resíduos sólidos vulcânicos.

b) rochas consolidadas.

c) lavas solidificadas.

d) resíduos internos maciços.

e) depósitos piroclásticos.

QUESTÃO 4

(FUVEST)

O vulcanismo é um dos processos da dinâmica terrestre que sempre encantou e amedrontou a humanidade, existindo diversos registros históricos referentes a esse processo. Sabe-se que as atividades vulcânicas trazem novos materiais para locais próximos à superfície terrestre.

A esse respeito, pode-se afirmar corretamente que o vulcanismo

a) é um dos poucos processos de liberação de energia interna que continuará ocorrendo indefinidamente na história evolutiva da Terra.

b) é um fenômeno tipicamente terrestre, sem paralelo em outros planetas, pelo que se conhece atualmente.

c) traz para a atmosfera materiais nos estados líquido e gasoso, tendo em vista originarem-se de todas as camadas internas da Terra.

d) ocorre, quando aberturas na crosta aliviam a pressão interna, permitindo a ascensão de novos materiais e mudanças em seus estados físicos.

e) é o processo responsável pelo movimento das placas tectônicas, causando seu rompimento e o lançamento de materiais fluidos.

RESPOSTAS

Questão 1

A ação do vulcanismo é resultante do acúmulo de energia e material magmático ao longo do tempo geológico, de forma que esse calor interno adquire uma pressão suficiente para não ser mais contido, fazendo com que a lava emerja na superfície, liberando calor interno.

Alternativa correta: letra A

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Questão 2

A liberação da lava vulcânica, com a sua posterior solidificação, dá origem às rochas magmáticas ou ígneas extrusivas, também conhecidas como rochas vulcânicas.

Alternativa correta: letra D

Questão 3

Os resíduos sólidos e cinzas liberados pelos vulcões são chamados de piroclastos ou depósitos piroclásticos.

Alternativa correta: letra E

Questão 4

As atividades vulcânicas são comuns em áreas de instabilidade geológica, ou seja, na zona de encontro entre placas tectônicas, que são segmentações da crosta terrestre. A movimentação dessas placas pode fazer a superfície ceder à pressão interna e gerar a ascensão de materiais magmáticos.

Alternativa correta: letra D

EXERCÍCIOS SOBRE A TERRA PRIMITIVA

 QUESTÃO 1

De acordo com Oparin, qual das substâncias abaixo não faziam parte da composição da atmosfera primitiva?

a) Amônia.

b) Vapor de água.

c) Hidrogênio.

d) Oxigênio.

e) Metano.

QUESTÃO 2

Acredita-se que a Terra primitiva apresentava temperatura bastante elevada e era constantemente bombardeada por raios ultravioletas. Os raios ultravioletas atingiam o planeta com alta frequência devido a ausência de

a) gás carbônico.

b) camada de ozônio.

c) metano.

d) vapor de água.

e) organismos quimiossintetizantes.

QUESTÃO 3

(Cesgranrio) Entre as modificações que ocorreram nas condições ambientais de nosso planeta, algumas foram causadas pela própria atividade dos seres. Os organismos iniciais, ao realizarem a fermentação, determinaram uma grande alteração na atmosfera da Terra primitiva, porque nela introduziram o:

a) gás oxigênio.

b) gás carbônico.

c) gás metano.

d) gás nitrogênio.

e) vapor d'água.

QUESTÃO 4

(FEI-SP) Admitindo-se que na atmosfera primitiva predominavam os gases H2, NH3 e CH4, supõe-se que os heterótrofos primitivos obtivessem energia para os processos vitais por:

a) fotossíntese.

b) respiração aeróbica.

c) biogênese.

d) absorção de energia luminosa.

e) fermentação.

RESPOSTAS

Questão 1

Alternativa “d”. Segundo a teoria de Oparin, a atmosfera da Terra primitiva não possuía oxigênio e nitrogênio, apresentando apenas metano, amônia, hidrogênio e vapores de água.

Questão 2

Alternativa “b”. A camada de ozônio é uma camada protetora que absorve grande parte da radiação ultravioleta. Em razão da baixa concentração de oxigênio, essa camada não existia na Terra primitiva.

Questão 3

Alternativa “b”. Organismos que realizam fermentação eliminam gás carbônico no final do processo.

Questão 4

Alternativa “e”. A fermentação, processo anaeróbio, era o processo ideal em razão da ausência de oxigênio na Terra primitiva.

EXERCÍCIOS SOBRE A DENGUE

 QUESTÃO 1

A dengue é um grave problema de saúde pública em nosso país. Seu agente etiológico é

a) por uma bactéria.

b) por um protozoário.

c) um vírus.

d) um mosquito.

e) um verme.

QUESTÃO 2

A dengue é uma doença comum em épocas quentes e chuvosas do ano, portanto, é importante que algumas medidas sejam tomadas durante esse período. Todas as alternativas abaixo indicam medidas que ajudam a barrar a reprodução do mosquito transmissor, exceto:

a) Limpar sempre as caixas d'água.

b) Manter sempre as caixas d'água cobertas.

c) Trocar a água dos vasos de planta.

d) Secar os pratos de vasos de planta.

e) Colocar telas nas janelas.

QUESTÃO 3

(Cederj) Durante os anos 1990, a incidência de dengue aumentou consideravelmente com a dispersão do Aedes aegypti no território nacional, que se intensificou a partir de 1994, tornando cada vez mais evidente a necessidade de melhorar a vigilância do vetor. Nesse contexto, a avaliação do status de susceptibilidade aos inseticidas era uma importante ferramenta de controle.

Epidemiol. Serv. Saúde, Brasília,16(4):295-302, 2007

A resistência nas populações desses insetos está associada a um processo no qual:

a) o inseticida induz mutações nos insetos sensíveis, tornando-os resistentes.

b) os insetos sensíveis se adaptam ao inseticida.

c) os insetos resistentes são selecionados pela ação do próprio inseticida.

d) os insetos resistentes passaram a não tolerar o inseticida.

e) os insetos sensíveis começaram a utilizar o inseticida como um nutriente.

QUESTÃO 4

(UEL) Dengue é uma doença limitada a certas áreas geográficas.

Essa limitação deve-se

a) ao fato de a doença não ser contagiosa.

b) à falta de combate adequado ao transmissor.

c) à distribuição geográfica do inseto transmissor.

d) à inexistência do agente patogênico em regiões tropicais.

e) à ausência de alimento para o agente patogênico em certos ambientes.

RESPOSTAS

Questão 1

Alternativa “c”. A dengue é uma doença viral, e o mosquito é apenas seu vetor.

Questão 2

Alternativa “e”. O mosquito se reproduz em água parada, portanto, apesar de as telas ajudarem a diminuir os casos da doença, isso não influencia na reprodução do mosquito.

Questão 3

Alternativa “c”. Os insetos resistentes são selecionados por um mecanismo de seleção natural.

Questão 4

Alternativa “c”. O mosquito Aedes aegypti e Aedes albopitus não ocorrem em todos os locais do mundo.

EXERCÍCIOS SOBRE ANFÍBIOS

 QUESTÃO 1

(PUCC-SP) O coração dos anfíbios possui:

a)      Um átrio e um ventrículo, ambos sem septos.

b)     Um átrio com septo parcial e um ventrículo sem septo.

c)      Um átrio e um ventrículo, ambos com septos parciais.

d)     Dois átrios e um ventrículo.

e)      Dois átrios e dois ventrículos.

QUESTÃO 2

(UFMS – 2010) Leia o texto abaixo e, a seguir, assinale a(s) proposição(ões) correta(s):

"Um sapo sem pulmão acaba de ser descoberto na ilha de Bornéu, na Indonésia. Trata-se do primeiro caso confirmado do tipo e, segundo os cientistas responsáveis pelo estudo, a espécie aquática Barbourula kalimantanensis aparentemente respira através da pele. (...) Duas populações da espécie, sobre a qual havia relatos, foram encontradas durante recente expedição dos pesquisadores. (...) De todos os tetrápodes, vertebrados terrestres com quatro membros, sabe-se que a ausência de pulmões ocorre apenas em anfíbios. São conhecidas algumas espécies de salamandras sem o órgão, além de uma cobra-cega. Para os autores do estudo, a descoberta de uma rara espécie de sapo em Bornéu reforça a ideia de que pulmões sejam uma característica maleável nos anfíbios. Como a B. kalimantanensis vive em água corrente e fria, a ausência de pulmões poderia ser uma adaptação para uma combinação de fatores, como um meio com mais oxigênio, o baixo metabolismo do animal, o achatamento do corpo que aumenta a área superficial da pele e a preferência por afundar em relação a boiar."

Os sapos, as salamandras e as cobras-cegas são anfíbios.

I.                   Além dos anfíbios, minhocas também possuem respiração cutânea.

II.                Apesar do baixo metabolismo, a B. kalimantanensis é um animal endotérmico, como todos os anfíbios.

III.             Por ter somente respiração cutânea, a B. kalimantanensis precisa manter a pele sempre úmida. Por essa razão, sua dependência de viver no meio aquático é maior do que a dos sapos que possuem pulmões.

IV.             Nos anfíbios, quando os pulmões estão ausentes, há apenas a circulação do sangue venoso.

V.                O baixo metabolismo está associado com rápida digestão do alimento e alta taxa de natalidade.

QUESTÃO 3

De acordo com as características gerais da Classe Amphibia, marque verdadeiro ou falso nas alternativas abaixo:

a)      Os anfíbios são vertebrados tetrápodes, cujos adultos possuem glândulas na pele para facilitar a respiração cutânea.

b)     Os anfíbios são animais dioicos, ovíparos, com fecundação externa e desenvolvimento direto.

c)      Os anfíbios adultos excretam amônia por meio de rins, enquanto que a forma larval desses animais excreta ureia.

d)     Os anfíbios possuem circulação dupla e completa.

e)      O sistema nervoso dos anfíbios é composto por dez pares de nervos cranianos.

QUESTÃO 4

Com relação aos anfíbios, complete as frases abaixo:

a)      As ___________ são anfíbios que apresentam ____________ nas pontas dos dedos que as ajudam a subir em árvores.

b)     Os ________ possuem a _________ grossa e conseguem ficar mais tempo fora da água.

c)      As ____________ dos anfíbios respiram através de ____________, enquanto que os _________ respiram através de ___________ ou da _____________.

d)     As ____________ apresentam a _____________ mais lisa do que os sapos e possuem longas _________, propícias para o salto.

RESPOSTAS

Questão 1

letra d

Os anfíbios possuem coração dotado de dois átrios e um ventrículo, sendo que no ventrículo o sangue arterial e o sangue venoso se misturam.

Questão 2

I.                   Verdadeiro.

II.             Falso. Como dito no início do texto, B. kalimantanensis é uma espécie de sapo e, portanto, ele é um anfíbio. Como sabemos, anfíbios são animais de “sangue frio” ou ectotérmicos, ou seja, sua temperatura corporal varia de acordo com a temperatura do ambiente.

III.             Verdadeiro.

IV.                Falso. Todos os anfíbios possuem coração com três cavidades, sendo dois átrios e um ventrículo, no qual o sangue arterial e sangue venoso se misturam.

V.             Falso. O baixo metabolismo desses animais se deve ao fato deles viverem em locais de água fria.

Questão 3

a)      Verdadeiro.

b)      Falso. Os anfíbios são animais dioicos, ovíparos, com fecundação externa e desenvolvimento indireto.

c)      Falso. Os anfíbios adultos excretam ureia por meio de rins, enquanto que a forma larval desses animais excreta amônia.

d)     Falso. Os anfíbios possuem circulação dupla (o sangue passa duas vezes pelo coração) e incompleta (o sangue venoso se mistura com o sangue arterial).

e)      Verdadeiro.

Questão 4

a)                  Pererecas, ventosas.

b)                 Sapos, pele.

c)                  Larvas, brânquias, adultos, pulmões, pele.

d)                 Rãs, pele, pernas.

EXERCÍCIOS SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DAS AVES

 QUESTÃO 1

As aves apresentam algumas características peculiares, como a presença de penas, que funcionam como isolante térmico, além de auxiliar o voo. Marque a única alternativa que não representa uma adaptação ao voo.

a) Sacos aéreos.

b) Ossos pneumáticos.

c) Asas.

d) Siringe.

e) Quilha.

QUESTÃO 2

Nas aves aparece uma característica, que também é presente em mamíferos, chamada de endotermia ou homeotermia. Essa característica está relacionada com:

a) a capacidade de manter a temperatura do corpo constante através do calor do ambiente.

b) a necessidade de se manter em locais quentes para se aquecer.

c) a necessidade de se manter em ambientes frios para refrescar o corpo.

d) a capacidade de manter a temperatura do corpo constante através do seu metabolismo.

QUESTÃO 3

As aves são animais que não possuem dentes e, portanto, não conseguem triturar o alimento antes de engoli-lo. A digestão mecânica nesses animais ocorre em uma porção do sistema digestório chamada de:

a) proventrículo.

b) papo.

c) moela.

d) siringe.

e) estômago.

QUESTÃO 4

(Unesp-SP) Considerando-se o sistema respiratório das aves:

I. o órgão responsável pela produção de sons é a siringe, situada na extremidade inferior da traqueia.

II. os pulmões são pequenos, pouco elásticos e unidos às costelas e vértebras torácicas.

III. quando em repouso, a circulação do ar deve-se à ação de músculos que movimentam as costelas e o esterno.

IV. os sacos aéreos são intensamente vascularizados, de paredes pregueadas, e constituem uma importante superfície para as trocas gasosas.

Assinale:

a) se todas as afirmativas estiverem corretas.

b) se as afirmativas I, II e IV estiverem corretas.

c) se as afirmativas II, III e IV estiverem corretas.

d) se as afirmativas I, III e IV estiverem corretas.

e) se as afirmativas I, II e III estiverem corretas.

QUESTÃO 5

(UEL) Considere os seguintes itens:

I. presença de quilha no esterno

II. presença de glândula uropigiana

III. músculos peitorais potentes

IV. esqueleto com ossos sólidos e pesados

Constituem requisitos para as aves voadoras apenas

a) I e II

b) I e III

c) I e IV

d) II e III

e) II e IV

RESPOSTAS

Questão 1

Alternativa “d”. A única característica apresentada que não se refere ao voo das aves é a siringe, que está relacionada com a capacidade do animal de produzir sons. 

Questão 2

Alternativa “d”. A endotermia está relacionada com a capacidade de manter a temperatura do corpo constante através do calor gerado pelo próprio metabolismo. As aves e mamíferos, diferentemente dos outros animais, não necessitam de ficar expostos ao sol para aquecerem seu corpo ou ficar em locais relativamente frios para diminuírem sua temperatura. 

Questão 3

Alternativa “c”. Na moela ocorre a digestão mecânica nas aves. Nesse órgão são encontrados fragmentos de pedras que atuam ajudando na trituração dos alimentos.

Questão 4

Alternativa “e”. A única alternativa incorreta é a IV, uma vez que os sacos aéreos surgem a partir dos pulmões, mas não são capazes de realizar trocas gasosas.

Questão 5

Alternativa “b”. A presença de glândula uropigiana não é um fator determinante para que ocorra o voo, uma vez que ela está relacionada com a impermeabilização das penas. O esqueleto com ossos sólidos e pesados também não é uma característica que favorece o voo. Além disso, em aves, os ossos apresentam-se cheios de cavidades com ar, tornando-os mais leves.

EXERCÍCIOS SOBRE A REVOLUÇÃO DE OUTUBRO

 QUESTÃO 1

(PUC-RS) Em 1917, liderados por Lênin e Trotsky, os bolcheviques ganharam popularidade com as “Teses de Abril”, enunciadas na plataforma “paz, terra e pão”, que propunha:

a manutenção da Rússia na Primeira Guerra Mundial, a conquista da Manchúria e a formação dos sovietes.

a saída da Rússia da Primeira Guerra Mundial, a instauração de uma monarquia parlamentar e a formação da Guarda Vermelha.

a entrada da Rússia na Primeira Guerra Mundial, a instalação da ditadura do proletariado e a adoção de uma nova política econômica (NEP).

a manutenção da Rússia na Primeira Guerra Mundial, o domínio dos estreitos de Bósforo e Dardanelos e a formação de um parlamento.

a saída da Rússia da Primeira Guerra Mundial, a divisão da grandes propriedades entre os camponeses e a regularização do abastecimento interno.

 

QUESTÃO 2

(Mack) Levantou-se, então, um trabalhador, de aspecto rude, terrivelmente indignado, furibundo:

– Falo em nome dos proletários de Petrogrado, disse brutalmente. Somos pela insurreição. Vocês façam o que bem entenderem. Mas eu os previno: se deixarem que os sovietes sejam destruídos, vocês morrerão para nós.

John Reed

O texto anterior relaciona-se com:

a atuação dos conselhos de representantes de trabalhadores, soldados e camponeses, na Revolução Russa de 1917.

a resistência dos comunistas, integrantes do Congresso dos Sovietes da União, à eleição de Boris Yeltsin como presidente da URSS.

a organização do Exército Vermelho por Stálin, durante a Revolução Russa de fevereiro de 1917.

o golpe político implementado por membros do Soviete Supremo, em agosto de 1991, contra as reformas de Mikhail Gorbachev.

a resistência do proletariado e militares ao programa intitulado Nova Política Econômica, defendida e posta em prática por Lênin.

QUESTÃO 3

A tomada do poder pelos bolcheviques em 25 de outubro de 1917 possibilitou ao novo governo adotar algumas medidas administrativas, dentre as quais não se enquadrava a:

formação dos Comissários do Povo.

a adoção do princípio do controle operário da produção.

a distribuição de terras aos camponeses.

abolição dos títulos de nobreza.

manutenção da união entre Estado e igreja.

Questão 1

Letra E. Estas três palavras de ordem buscavam precisamente superar os problemas sociais ligados à guerra, à fome e à concentração de terras que haviam levado a população a se rebelar contra o czar e derrubá-lo em fevereiro de 1917.

Questão 2

Letra A. Os sovietes foram o principal órgão de organização criado pela classe operária russa durante a Revolução. A fala demonstra a defesa que os operários faziam deste órgão.

Questão 3

Letra E. Em virtude do fato de a igreja ser considerada um obstáculo à emancipação humana e por sua ligação com o regime czarista, os bolcheviques resolveram por separar a igreja do Estado.